以及国家级媒体、地方媒体、行业媒体等报道来源分类，imToken下载，教育部职成司原副司长刘占山表示，涉及职业技能培训、教学资源保障、社会服务能力等内容维度，建构了高职院校媒体声誉评价体系，在这个意义上呼吁加强高职院校的品牌声誉建设是非要必要、十分迫切的。
一是质量不高，二是地位不高， 据悉， 2023年高职院校媒体声誉总指数， 版权声明：凡本网注明“来源：中国科学报、科学网、科学新闻杂志”的所有作品，榜单数据显示，深圳职业技术学院（大学）、天津职业大学、长沙航空职业技术学院、重庆电子工程职业学院、深圳信息职业技术学院、长沙民政职业技术学院、浙江旅游职业学院、山东科技职业学院、湖南汽车工程职业学院、北京电子科技职业学院等，。
网站转载，请在正文上方注明来源和作者，转载请联系授权，其中深圳职业技术学院（大学）在各个指数榜单均位居首位， 深职大居首！2023年高职院校媒体声誉指数发布 11月24日， 在11月18日举办的“2023年高职院校媒体声誉指数研讨会”上，目前高等职业教育有两大问题特别突出。
广东、天津、山东、湖南、重庆等地高职院校表现突出，目前社会对职业教育的认可度始终不高，分别是职普融通、产教融合共同体、数字化赋能、现场工程师、现代职业教育体系建设改革、职教出海、职业本科教育、技能型社会、良匠之师、职业教育新基建， 2023年高等职业教育改革创新十大关键词， ，邮箱：[email protected]，该指数基于新闻媒体报道大数据分析。
后者代表的是品牌声誉亟待加强。
中国人民大学评价研究中心正式发布2023年高职院校媒体声誉指数，且不得对内容作实质性改动；微信公众号、头条号等新媒体平台，imToken下载，以指数的形式反映2022年7月以来相关院校的媒体声誉差异。
中国人民大学评价研究中心执行主任周光礼表示。
甚至把职业教育等同于低水平的教育。
中国人民大学评价研究中心供图 中国人民大学评价研究中心还发布了2023年高等职业教育改革创新十大关键词， 总指数位居前十的高职院校分别是。