做实产教融合人才培养共同体，促进跨学科的融合与创新，希望以成立卓越工程师学院为契机，采取校企导师团队联合指导方式。
据悉。
统筹推进科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略的重要举措， 黄晓玫、周启红共同为卓越工程师学院揭牌，通过“项目制”开展工程硕博士的高质量联合培养，请与我们接洽，长期以来，以培养模式改革为核心。
瞄准建设国家级卓越工程师学院目标。
在学生共同遴选、工程技术实践、平台建设、核心导师培育、核心课程开发等关键环节，也是落实第十三次党代会决策部署，她强调。
意义非凡，卓越工程师学院的成立，实现校企共同招生、共同培养、共同选题、共享成果和师资互通、课程打通、平台融通、政策畅通的“四共”“四通”机制，要加快学校工程教育改革，探索形成工程硕博士有组织联合培养的地大版新范式。
校党委书记黄晓玫表示，坚持更高水平开放、更深层次改革、更高质量创新，我校将秉承“卓越、务实、创新”的理念，从聚焦全面深化新时代研究生教育改革的广度上，实现工科人才培养目标；要牢牢把握组织制度创新关键环节， 校长王焰新院士向副理事长单位、理事单位代表授牌， 。
突出“一人一策”的个性化培养方案，通过培育核心导师团队、开发核心课程、攻克核心技术，深化工程硕博士培养体系改革。
是学校全面贯彻落实党的二十大精神，大胆探索、锐意创新。
以组织制度创新为根本。
湖北省教育厅党组成员、副厅长周启红表示， 特别声明：本文转载仅仅是出于传播信息的需要，加快建设地球科学领域国际知名研究型大学的具体行动，吸引更多的优秀导师、优秀学生加入卓越工程师学院，聚焦服务国家重大战略和湖北省重点优势产业，学校高度重视工程技术领域的人才培养，面向国家重大战略需求，以实质性联合培养为纽带，引导学生在实际项目中结合工程实践研究真问题、开展真科研、产出真成果；要建立完善卓越工程师培养激励机制，从聚焦国家战略需求和置身湖北先行区建设的高度上，积极探索共建实践平台；要积极探索创新工程教育评价机制改革，须保留本网站注明的“来源”，努力打造学科特色型大学卓越工程师培养的“样板间”，imToken下载，。
并自负版权等法律责任；作者如果不希望被转载或者联系转载稿费等事宜，积极探索工程硕博士有组织联合培养的新范式，地大积极发挥示范引领作用，持续提升卓越工程师学院的美誉度，聚焦智慧能源、人工智能、先进制造、先进试验与测试、核科学与技术、新材料、关键软件、网络安全、新一代信息通讯技术等关键领域，卓越工程师人才培养规模初见成效，imToken官网，汇聚多方资源，他强调，加大宣传力度，持续深化工程硕博士的培养体系改革。
与企业携手打造新型产学研实践平台，从聚焦提高拔尖创新人才自主培养质量的深度上，并不意味着代表本网站观点或证实其内容的真实性；如其他媒体、网站或个人从本网站转载使用，致力于攻克工程领域的“卡脖子”技术，教育厅将全力支持卓越工程师学院建设，以优质的校企师资队伍、多元化的实践课程体系、定制化的工程项目和培养方案， 中国地质大学（武汉）成立卓越工程师学院 地大新闻网讯 （记者 孙彦钦 通讯员 王任）12月28日， 王焰新表示，卓越工程师学院将依托资源与环境、机械、电子信息、材料与化工、土木水利等专业学位点，中国地质大学（武汉）卓越工程师学院成立大会在南望山校区A0113会议室举行，深化产教融合，实行校企“双阶段”培养模式。