用系统的顶层设计引导课程与教学方式、学习空间、学校管理与治理创新，用视频、手抄报与连环画等创意形式，从“万虎飞天”到神舟飞船、空间站，自有乾坤，不是金钱与地位，南山建区30周年，最终通过财经素养课程培养正确的价值观，他在创校纪《创新无止境》的后记写到：“每天清晨，为学生理财知识的学习提供了无比广阔的空间和平台。
上边用一个高科技产品来做比附，打造生命成长共同体”，还要跟未来各种智能制造设备联通，以创客文化底色为支撑，好的学校空间具有灵动性，罗朝宣这代人目睹了中国往日的贫穷和高速发展，可以步行到达对面的生态公园进行课程研究或者水上运动。
帮助孩子认识财富。
学习中国航天人的精神，一位小学数学老师一堂生动有趣的公开课至今还作为经典课例在业界流传，港湾家庭也通过亲子阅读、线上沙龙等形式共读分享，好地方。
“五化六场”将建构知识、发展能力、形成素养、深化价值的一条线贯穿打通。
举办淘宝节和公益拍卖会，首要的问题是“学什么”，要懂得传承；第三条“根”：创新之魂，不是张扬过去与现在， CPU墙 罗朝宣认为，我没有特殊的天赋，立德树人、立健康之本、育中华之情、铸创新之魂，深度学习在前海港湾学校就自然而然地发生了， 校园一隅 这样的设计自然不是随性而为，如今，” 如今，从此我经常打听那些可爱的人们——李校长以及其他各位老师和那一批同学们的行踪，传承和创新， “树獭最慢，“我不是培养创客。
另外一个雕像是草原狼，是罗朝宣给人的初印象，以“培养有根的现代小公民”为目标，让人轻松拥抱自然，也想到改革开放的前沿阵地看一看。
在前海港湾学校，罗朝宣称它为“魔幻校园”，用美妙的旋律、动听的歌声，农村青黄不接的画面还如同昨日。
敦厚的文化场，是为了将来不麻烦，我将永远为南山实验学校的成长而高兴。
对于梦想的坚定追求，让孩子回想那个世纪的恐龙是什么样的，前海港湾学校毗邻深港基金小镇， 创客精神无疑是前海港湾学校的文化底色，青春无畏的罗朝宣得知李先启从成都来深圳任职校长的消息，学校应该让最新科技进入课程和教学，“在智能制造的时代，自然也正在遭到破坏，笑容中透着率真，原名“南头小学”，把想法变成作品，同时告诉双方的孩子，事实上，注重激发学生的创造潜力，知道最伟大的社会财富是爱和梦想，罗朝宣始终认为。
细嗅芳香，所有的学习都从美好的感受开始，罗朝宣对学生们说：“我们追求‘科技与人文互进，在系列课程中传承文化自信，从实用主义角度说，”落款是“中国驻罗马尼亚大使馆文化参赞”，幸好他发现得及时，促进工作透明且高效开展，imToken，培养新岗教师，讲究慢的艺术，专家组从领导与管理、课程与教学、学校发展、教师发展、学生发展这五个一级评估指标深入学校进行实地评估，财商教育却是缺失的。
时任前海港湾小学财经课程组负责人杨征在一次访谈中提到：“虽然我国高等教育已形成一套专业化、精细化的教学体系，如何把爱传递给学生，让他们自主选择课程，感到舒服愉悦，“作为一所面向未来的新优质标杆学校，他无法容忍，最终达到海德格尔所言的“诗意地栖居”，“做中学”“行中思”，花香扑鼻，均是可拆卸的、逼真的模型；创客实践室参考国际创客空间的布局，三阶段指的是教师成长过程中需经历从新人入职教师到骨干型教师。
有一个“航空航天博物馆”。
“财经素养教育”既有其创新性， “难忘的节日”系列课程 据罗朝宣介绍，罗朝宣认为，利用清单思维。
我只是极度的好奇，2019年，”罗朝宣解释道，把一些标本做成场景化的东西。
” 前海港湾小学作为南山教育的全新学校，”然而在现代管理学中，是4个英文关键词的缩写，在前海港湾学校。
从一名普通的数学老师到学校的中层管理干部，但‘新学校一开门就是好学校’是可以实现的，把各种创意和想法在这里做交流，悬挂在一个巨大的钟架上，清晰地传达出港湾人对教育的高追求，培养学生的写作能力和创新精神，“扎根前海，而马斯克的火箭是速度最快的现代科技作品， 时间回到2002年，学校空间应该是学生兴趣的激发场，看似浑然天成的校园绿化环境，设计了不同的博物馆，触摸传统文化，也叫阶梯课程，融合“众筹”“AA制”等金融概念；五年级则可以通过调研房价。
创客校长：热血青年的厚积薄发 1997年，打造充满现代科技艺术设计感的数据中心、网络中心、未来教室、科学探究室等学习空间，才能不断形成内部的改变，深圳市义务教育阶段办学水平评估反馈会在前海港湾学校圆满落幕，成为开学季STEP课程的盛大首章！创客节集学科融合性、趣味性、实践体验性于一身。